为进一步提升教学质量,优化课堂教学效果,加强教师间的知识传承与经验交流,10月24日下午,康养与护理学院院长刘辉及健康管理教研室主任刘富娟深入教学一线,开展教学督导及结对帮扶活动,教研室全体教师共同参与,旨在通过实践探索与经验分享,推动教学质量迈向新台阶。
活动中,两位教师分别展示了他们的教学风采。杨鹏老师以《信息技术》课程任务五“宣传栏案例制作”为主题,通过生动的实例分析与细致的操作演示,不仅让学生深刻理解了信息技术在工作与生活中的广泛应用,更激发了他们对未来职业发展的憧憬与规划。课程设计巧妙融合了理论与实践,有效提升了学生的动手能力和创新思维。郭赛飞老师则带来了《大学生心理健康》课程第五章“我的情绪我做主”的精彩授课。他以深厚的心理学知识为基础,结合生动有趣的案例与深入的互动讨论,引导学生正确认识情绪、管理情绪,强调了情绪健康对个人成长的重要性。课堂氛围轻松活跃,学生们在轻松愉快的氛围中提升了自我认知与情绪管理能力。
课程展示结束后,刘辉院长与教研组成员对两位教师的授课进行了全面而细致的评课。大家一致认为,两位教师的教学内容丰富、条理清晰,尤其是他们在课堂互动和教学方法上的创新尝试,为提升教学质量树立了良好典范。同时,评课环节也针对如何进一步增强学生参与度、优化课堂节奏等方面提出了宝贵的建议与期望。
本次活动还特别设置了结对帮扶环节,鼓励教师之间建立互助合作关系,共同面对教学挑战、分享教学经验。通过此次活动,教师们不仅加深了彼此之间的了解与信任,更为今后的教学合作与资源共享奠定了坚实基础。
此次教学督导及结对帮扶活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的宝贵平台,更为提升我院教学质量、促进学生全面发展注入了新的活力。健康管理教研室将继续秉承“以质量为核心、以创新为动力”的教学理念,不断深化教学改革、加强师资队伍建设,努力为学生提供更加优质、高效的教育服务。我们坚信,在全体师生的共同努力下,健康管理教研室的教学成果必将更加辉煌灿烂!
【供稿:郭赛飞,摄影:赵茹钰,审稿:刘富娟】